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Legislación y Administración Pública (III)

    Diagrama de temas

    • Bienvenida y Programa del Curso
    • Primer módulo: 20 de abril
    • Segundo módulo: 27 de abril
    • Tercer módulo: 4 de mayo
    • Cuarto módulo: 11 de mayo
    • Evaluación del curso


      • Bienvenidos y bienvenidas!

        Es un placer recibirles en este curso dedicado a explorar la Legislación y Administración Pública de Costa Rica. Este programa está diseñado especialmente para proporcionarles un profundo entendimiento del marco legal e institucional crucial para la Gerencia de la Salud Pública, con un enfoque particular en la Epidemiología aplicada.

        A lo largo de nuestro viaje juntos, nos comprometemos a crear un espacio de aprendizaje inclusivo y armonioso. Aquí no solo aprenderán sobre los conceptos y principios fundamentales del sistema administrativo público y sus instituciones clave, sino que también desarrollarán las habilidades y actitudes necesarias para navegar eficazmente en este entorno.

        Nuestro objetivo es que al finalizar el curso, se sientan capacitados y capacitadas para aplicar el conocimiento adquirido de manera práctica y efectiva, mejorando así su desempeño profesional en el ámbito de la salud pública.

        Iniciemos este camino de aprendizaje conjunto y espero que cada clase les inspire y les brinde las herramientas necesarias para su desarrollo profesional.

      • Reseña curriculum Hazel Díaz


      • Duración, modalidad e indicaciones

        Este curso está organizado en un ciclo de cuatro semanas, cada una dedicada a profundizar en diferentes aspectos de la Legislación y Administración Pública. Utilizaremos la plataforma Teams para nuestras clases sincrónicas, que serán el eje central de nuestra interacción.

        En cada sesión, exploraremos la temática semanal a través de una variedad de métodos interactivos que incluyen:

        • Foros de discusión donde podrán compartir y contrastar opiniones.
        • Exposiciones y presentaciones tanto de estudiantes como del profesor.
        • Lecturas dirigidas acompañadas de informes y análisis crítico para afinar su comprensión teórica.
        • Investigaciones que podrán realizar individualmente o en grupo.
        • Discusiones en clase que permitirán un diálogo abierto y constructivo.

        Como responsable del curso, mi rol será guiarlos, resolver cualquier duda y asegurar un ambiente propicio para el diálogo y la participación activa de todos y todas. Nuestro objetivo común será facilitar un aprendizaje integral y aplicable.


      • Objetivo del curso

        Lograr la apropiación por parte de las y los estudiantes de los conceptos básicos sobre Estado, Derecho e Institucionalidad Pública, contribuyendo a brindar una visión integral sobre el ordenamiento jurídico vigente y su interacción con la Administración Pública, desde una óptica que favorezca la aplicabilidad del conocimiento y la generación en su quehacer profesional de valor público.


      • PROGRAMA GENERAL DEL CURSO

      • Icono Recurso
        Programa Legislación y Administración Pública 2024 Archivo
      • Criterios de evaluación

        La metodología de este curso se basa en un enfoque constructivista y participativo, diseñado para facilitar un aprendizaje significativo entre los participantes. Nuestro plan de estudios integra diversos métodos pedagógicos:

        1. Exposiciones Magistrales: La docente introducirá cada tema con presentaciones que contextualizarán los conceptos clave y teorías relevantes.

        2. Estudio de Casos: Se analizarán casos prácticos para aplicar los conocimientos teóricos a situaciones reales, fomentando así el análisis crítico y la resolución de problemas.

        3. Aprendizaje Basado en Tareas: Las tareas y actividades propuestas promoverán la aplicación práctica de los conceptos aprendidos en un contexto dinámico y realista.

        El curso adoptará un sistema mixto que comenzará con una lectura previa de materiales seleccionados, seguida de la presentación del tema por parte de la docente. Posteriormente, se realizará una discusión y análisis de casos liderada por los estudiantes, para explorar en profundidad cada tema y facilitar un diálogo enriquecedor.


      • Icono Foro
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