Instituto Centroamericano de Administración Pública
(ICAP)
Producto 1
Festival de Citas
1. Epistemología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa: Paradigmas y Objetivos
Autor: Edgar Ortiz Arellano
2. La Gestión del Conocimiento en la Administración Pública
Autor: Luis F. Aguilar
Gestión del Conocimiento y del Aprendizaje Institucional en el Ámbito de lo Público
Docente: Dr. Edwin Mora Guerra
Estudiante: Raulino Peña Padilla
10-19-906
4 de junio del 2023
FESTIVAL DE CITAS
Epistemología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa: Paradigmas y Objetivos.
Autor: Edgar Ortiz Arellano
El fenómeno de la comprensión surge como un nuevo paradigma, con el fin desvincular a la ciencia de viejo concepto hermenéutico, por lo que " la comprensión es, entonces, una postura que pertenece interpretar el fenómeno desde una relación Sujeto- Objeto, a partir del reconocimiento de la ciencia social como un producto que se construye históricamente y que no puede ser desvinculado de su productor" (Arellano, 2013, p. 5).
Según (Arellano, 2013) el diseño experimental ha sido considerado como el método más usado y muy importante en el campo de la ciencia por lo que señala tres tipos de procesos como:
" El diseño experimental clásico, que tiene como elemento el control, manipulación y comparación llegando a la generalización. 2. El cuasi experimental que no contiene manipulación y los pre experimentales que carecen de varios elementos y de ahí su debilidad estructural" (p. 11).
El concepto de la hermenéutica, en el sentido moderno se refiere " como un cuerpo de diferentes técnicas de interpretación, producto de habilidades del pensamiento que siguen una serie de pasos ordenados y sistematizados, con el fin de obtener un resultado más o menos viable con respecto al asunto u objeto que se va dilucidar" (Ortiz, 2013, p. 17).
Tanto Bacon en su obra Novum organum y Descartes con su obra Discurso del método, "tenían como objeto proporcionar y promover un sistema de ideas y procedimientos ordenados lógicamente, que tuvieran validez a partir de explicaciones que fueran más o menos objetivos y sustentadas en la realidad" (Ortiz, 2013, p.4).
Se ha considerado la investigación cuantitativa como objetivo, porque” prefiere abarcar al fenómeno desde fuera, alejada del objeto para no contaminar la investigación y de ahí proviene su objetividad" (Ortiz, 2013, p.7).
FIESTAS CITAS
La Gestión del Conocimiento en la Administración Pública
Autor: Luis F. Aguilar
" La cuestión política central se ha desplazado de la legitimidad del gobernante, que la instauración del Estado de Derecho y del régimen democrático han resuelto bien, hacia la cuestión de la efectividad directiva del gobierno legítimo" (Aguilar, 2013, p.1).
Aguilar (2002) sostiene que la efectividad implica igualmente la legitimidad del gobernante; sin embargo, " la legitimidad no es suficiente, porque la efectividad tiene otra lógica de acción" (p. 2).
" La importancia del conocimiento se elevó a partir del momento en que las empresas comenzaron a incorporar en sus procesos las tecnologías de información y comunicación". (Aguilar, 2013, p. 5).
El autor menciona que el estudio de la GC tiene su estructuras básicas: " la distinción entre los datos, la información; la distinción entre el conocimiento tácito del personal, potencialmente innovador, pero de difícil comunicación y difusión, y el conocimiento explícito, codificado, estructurado y en uso en la organización" (Aguilar, 2013, p. 5).
La GC de la AP tiene dos etapas: " una preparatoria y otra ejecutiva" (¿Aguilar, 2013, ? p.9), lo cual logran mayor capacidad y efectividad en la provisión de sus servicios.